深圳奥数网
深圳站

2022年大事记

奥数深圳站 > 深圳小升初 > 小升初经验 > 正文

奥数学习的小船说翻就翻!数学到底怎么学

来源:家长帮深圳站   作者:漂流的贝壳   2018-01-15 14:31:40

  奥数一直是很多家长的心结,有的孩子学得兴致勃勃,而有的孩子却学得苦不堪言,有的孩子还因为奥数成绩的不理想,而彻底对数学学习失去了兴趣,小船怎么就这样说翻就翻了呢?专家们都说,奥数不适合所有的孩子,但如果真的不学,对孩子未来的数学思维的形成,以及数学的学习,真的不会有什么不好的影响吗?

  针对孩子数学及奥数的学习,我们整理了家长们最关注的5大问题。

  一、小学三年级,不喜欢数学,如何培养孩子的数学学习兴趣呢?

  答:孩子不喜欢数学,通常由以下几方面原因造成:

  1、幼儿阶段未经过很好的数学启蒙教育;

  2、畏惧心理:由于方法不得当或是努力不够,导致学习成效不尽如人意,造成落差心理导致孩子对数学不感冒,甚至排斥数学;

  3、懒惰心理:这类孩子学习往往是三分钟热度,不久恢复原样,加之未尝到学习带来的成就感,自然丧失前进的动力和信心;

  4、依赖心理:这类孩子习惯被动接受的学习方式,更倾向机械式学习,缺乏专研和创造精神,还有的孩子过度依赖家长的辅导。

  怎样让孩子喜欢上数学呢?有以下几方面的建议:

  1、寓教于乐,和孩子一起玩数学游戏。

  推荐玩的小学阶段数学游戏有很多,比如:

  数字绕口令—青蛙跳水(适合1-3年级,训练数感),

  巧算24点扑克牌游戏(适合2年级以上,口算训练),

  抢数30(或数火柴棒,适合2年级以上,训练数感和推理),

  移动火柴棒(适合2年级以上,训练口算和数感),

  拼七巧板(适合1年级以上,平面空间训练),

  拼立体七巧板(适合3年级以上,立体空间训练)等。

  2、生活当中处处有数学,家长要从小训练孩子的数感。比如关注事物时除了事物本身外还可涉及事物的数字特征,当然这个比较适合低年级。说到数学生活体验,强烈推荐购物。家长可以让孩子承担家庭采购员角色,每次购物前统计家里的物品需求清单,根据价格制定预算,付账时由孩子核对账目,回家清点物资再复核。

  3、观看益智类节目,如最强大脑等,让孩子感受数学的魅力,同时树立正面的偶像如脑王陈智强之类。

  4、家长和孩子一起摆脱数学是弱项的心理标签,和孩子站在一起克服困难,取得突破或进步后会让孩子重拾信心。

  5、设定合理目标和配套奖励措施。

  二、孩子一直学奥数,成绩还行,但感觉奥数就是在不停做题,奥数是应该这么学吗?

  答:首先恭喜你,你家孩子能坚持下来并且成绩不错!坦白讲奥数不是刷题就能学好的。成绩不错就说明做题效果不错,那么课堂理解和接受程度应该不会太差。

  艾宾浩斯曲线,告诉我们人脑的记忆规律如下:

  短时的记忆,如果不经过及时的复习,这些记住的东西就会彻底遗忘。

  之前听一位数学前辈说,数学学习中有个“一三定律”也就是课堂上1个小时的知识,完全掌握需要通过课外花费3个小时。奥数知识本来就超出学校常规大纲要求,对大部分家长而言,不可能带着孩子重新复习回顾知识,那么做题就是常见的复习手段和方式。

  做题具体到什么程度?是否要疯狂刷题?我们觉得未必!刷题的必要性和刷题强度是随年级增长而增长的。关于做题,老师建议:

  1、老师布置的作业必须完成;

  2、做好阶段性复习和考前复习(勾选部分课本或练习册上的习题来做);

  3、学有余力的孩子可以做些历年杯赛真题。

  关于奥数学习方式,我们觉得要充分尊重孩子的生理规律,尤其低年级孩子不提倡大量刷题导致孩子的厌倦和排斥。更多应以兴趣引导为主,同时家长的陪伴和鼓励必不可少,让孩子能享受数学带来的乐趣和成就感。建议家长可尝试让孩子当小老师给爸爸妈妈讲解题目,另外适当的时候参加杯赛以赛代练不仅能开拓孩子的视野,还能让孩子正确看待胜败。

  家长陪伴辅导时还有个建议尽量要避免成人思维!根据孩子学习进度的知识点,对于学习难点尽量用生活化的案例来进行讲解诠释。

  三、奥数真的只适合有天赋的孩子吗?对于普通的孩子,如何想学的话,应该怎么学?

  答:奥数学习,有天赋的孩子方法得当肯定能学好!但不一定说要非常高的天赋才能学好奥数,从拓展孩子数学思维角度来讲,无论学不学奥数都可以做到。

  毕竟天赋特别好的孩子在少数,对于大部分孩子,如果要老师建议:

  1、选择合适的时机,可以在低年级甚至学前,让孩子接触些趣味数学题,一方面提高孩子兴趣,另一面拓展孩子视野,3年级之后建议在正规机构系统学习奥数;

  2、循序渐进,针对孩子自身的情况选择合适班次和教材(4-5年级再学建议从3年级起点开始学习);

  3、获高含金量高等次奖项的孩子毕竟少数,建议家长适当降低期望值;

  4、家长的陪伴、关注和鼓励;

  5、逐渐养成良好的学习习惯和方法。

  四、关于奥数,其实有很多习题与参考书的,如果在家自学,可以吗?

  答:可以自学,但有几点建议:

  1、家长的辅导不可或缺;

  2、给与孩子更多引导和鼓励;

  3、内容和难度要循序渐进;

  4、慎选教材;

  5、多与外界互动对孩子进步会有促进。

  关于教材推荐《奇妙的数学》和《小学奥数举一反三》。前者配图多,题目融入很多故事情景,可读性强,加之每题都有详细解析,特别适合入门学习和低年级孩子;后者是经典的奥数教材,知识点更全面,有习题配合例题,但配图少,可读性略差,比较适合有一定基础的学习者或者作为配套练习题。

  五、我家孩子上小四,学了两年奥数,觉得她完全入不了门,因为上中学没有择校问题,所以想停了奥数不学了。在但有人说,不学奥数,孩子上中学数学会跟不上,是这样吗?如果不学奥数,要想跟上中学的数学,现在能做什么呢?

  答:奥数本来就是超常规大纲体系,学得特别好的只占少数部分,所以家长也不必过分焦虑。另外我不知道你“没入门”的评判依据是绝对分数还是横向比较?奥数的评判建议不看绝对成绩,尤其不能用校内成绩评判标准来看,校内的卷子百分制95分也许一大堆,奥数120甚至150满分,90分其实也算高分。

  学好奥数需要诸多因素的共同配合:

  1、教育机构的实力和课程体系;

  2、任课老师的背景和教学方法;

  3、孩子的天赋;

  4、家长的陪伴、引导或帮助。

  孩子校内的数学成绩可以做个判断依据。

  如果孩子校内学习本省就比较吃力,建议还是停掉奥数专攻校内打好基础;如果校内成绩还是不错的,建议家长在前面环节多下功夫,奥数知识到了4、5年级难度会有个迅速提升,家长的辅导和鼓励尤其必不可少。如果这些都尝试了(甚至2、3年级家长都有比较大的参与度),成绩没有很大改善,也建议停掉,到了5年级后适合学习纯奥数体系的孩子越来越少。或者忽略成绩,以孩子开心拓展思维为出发点,这样就不会纠结。

  很多人担心初中跟不上,是因为小学高年级奥数和初中知识有比较高的重合度。但也只能说明小学奥数学得好,将来会比较轻松,但并不是说不学奥数或是奥数一般将来就学不好初中内容。虽然你们没有择校压力

  建议:

  1、打好校内课程基础;

  2、培养孩子形成良好的学习习惯;

  3、不要因为奥数不理想丧失对数学学科的兴趣和信心;

  4、改纯奥数辅导为以小升初为目的课外辅导(一般介于学校辅导和奥数之间)或在小六暑假做个衔接辅导。

关注奥数网官方微信 数学资料、数学真题、更有全国教育资讯
微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加

  

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

中学推荐

试题资料

教育导航

  1. 北京站 上海站 广州站 深圳站
  2. 天津站 武汉站 成都站
  3. 南京站 杭州站 济南站 苏州站
  4. 郑州站 沈阳站 太原站 重庆站
  5. 长沙站 合肥站 宁波站 青岛站
  6. 石家庄站
本地教育

教育动态 | 考试真题 | 经验交流

中学资讯 | 择校指南 | 简历制作

特长生 | 面试经验 | 学位房

热门推荐

福田区招生政策 | 学习资料

罗湖区招生政策 | 教育新闻

南山区招生政策 | 四大名校

重点中学

深圳中学 | 实验学校 | 深圳外校

华师附中 | 高级中学 | 福田外校

翠园中学 | 亚迪学校 | 百合外校

小学试题

期中试题 | 口算题

期末试题 | 数学知识点

单元测试 | 数学练习题

京ICP备09042963号-15 京公网安备 11010802020155号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数网版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.