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2016深圳小升初择校:深圳中学问答汇总

来源:深圳家长帮   作者:我是泽杭   2015-11-16 17:35:58    标签:深圳中学 入学途径

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  深圳奥数网:汇总了关于深圳中学3+3和3+2和进入深中的方式等问题,并且有专家对问题进行回答。

  3+3和3+2问题

  1、深中3+2体系是什么?

  深中3+2,实际上真正的名字是“深圳中学整体实验体系”,它是有别于深中高中部四大体系之外的独立体系。它虽由初中生组成,但老师们基本来自高中部,学区也在高中部。高中部有独特的单元制管理,共八个单元;整体实验体系便是自发的第九单元,学生们有自己体系(九单)专属的黑色手环(不得不说,这彰显着来自整体实验体系的学生们无上的自豪和骄傲)。

  上面这段话有个关键的词:高中。对的,学区在高中部,老师来自高中部,似乎我们可以从这里略微窥见一斑何为“整体实验体系”。初高中教学一体化,实践中不断摸索改善,更有价值地学习,更自由地学习,更高效地学习,着眼于未来的创新与创造——这,就是我们俗称的“3+2”。

  这里,似乎可以为一些纠结在中考数据中的家长们解惑了。中考的确是绝大部分学校和家长们非常重要的阶段性的目标,也是3+2(为表述方便还是用俗称,下同)的目标之一,但,它不是3+2三年教学的全部。老师们会在初中教学中自然衔接高中内容,3+2竞赛生们更是初二开始就陆续跟高中生上竞赛课了。

  今年中考,3+2的确没有450分以上的学生,但可能很多人不知道,一是3+2学生进入高中后,根据自身规划,除了少数主动选择其它体系的,多数基本都考进了荣誉体系(该体系学生被戏称为“学界恶霸”),尤其是13、14班,接近七成来自3+2;二是今年9月的全国高中联赛赛季过后,这届新进入高一的3+2学生,数理化三科共产生出8名全国一等奖,5名全国二等奖,有2人分别进入了广东省高中物理、化学代表队参加全国冬令营,北大、清华向有关学生已经伸出了橄榄枝。——这样的成绩,广东省的这届新高一似乎只有3+2创造出来。

  2、深中3+3体系是什么?

  孩子在读3+3,初中部今年3+3三个班上课基本是相对独立的,和其他普通班来往不多。教材上,数学和3+2进度一样,用的是老师自编的教学卷;语文、英语教材和普通班差不多。3+3的老师团队是学校配备的超强团队,不仅教学水平高,而且非常敬业,孩子们很喜欢他们。3+3和3+2的教学目标不一样,3+3需要面对中考,需要和全市的孩子竞争,所以要求孩子们基础扎实,成绩突出,作业明显较多。(来自论坛其它帖子的回答)

  3、请问深中3+2和深中3+3各自的培养方向是什么?上课的内容相差在哪里,跟普通的地段班有啥区别吗?

  3+2就是三年初中两年高中,3+3就是三年初中三年高中。按照深中的说法这个叫整体培养体系,是培养尖子学生的一种系统。3+2的进度相当快,培养的目标之一就是竞赛;3+3实际上就是深中的重点班,进度比普通的地段生快一点点。3+3平时的考试(比如期中期末月考等)就和地段生、亚迪、深中龙初进行联考,3+2因为进度快不参加联考。

  4、深中3+2是否直升深中的高中部?

  深中中考没有直升,只有自主招生考试。从以往情况看,3+2学生较有优势,通过比例较大。例如2015年深中自主招生面向全市录取的120名学生中,有52名来自3+2.

  5、只有竞赛生才有必要选择3+2吗?

  竞赛生培养只是3+2的特色之一,3+2也集中了很多综合能力强大的学生。体系的整体实验课程也非常注重因时制宜,因材施教,每届毕业生家长都会对学校的调研积极建言献策。

  6、3+2和3+3都属于深圳中学的学籍吗?能不能住校?亚迪跟3+2和3+3有什么关系?

  3+2和3+3都是深中初中部学籍;3+2可以安排少数人住校;亚迪和3+2、3+3没直接关系,亚迪以前是与深圳中学联合办学,但是学籍挂靠不确定。

  7、2016届的3+2班一定是在高中部上学吗?

  历年都是。以后是不是不知道。以前的3+2一直是在高中部上课,授课老师也是高中的老师,如果不出现意外情况的话2016年3+2还是在高中部上课。现在的3+2校舍是深圳小学的地。已经置换给深圳小学了。也许不久就换地方。

  8、3+2使用的教材都是自己编的?能否给个书单看看?

  这些教材对小升初准备意义不大。一般性的教材也用,基本是人教版,也有个别科目是湘教版,特色教学主要取决于教师本身,他们的优势和特质会体现在自己的个性化讲义和教学中。

  9、想了解深中和深外,实验等名校各自的优缺点?

  可以参考以下帖子:深圳名校评价系列汇总(五大名校+区重点+民办特色学校)及#家长评价#名校汇总或者搜索五大名校的帖子。

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