2015深圳走美杯初赛四年级考试情况分析(2)

　　第六题：这是四年级考的吗？泪奔了。圆中方，方中圆，这些孩子们都还没听说过，更别提用比例的方法解决了……这一题，忘了它吧……不过这一题孩子们的得分率还相对不错，为什么呢？看来孩子们对图形的敏感度很高，一眼就能感觉到是一半，蒙也蒙对了。蒙对也是一种能力，祝贺蒙对的孩子们。

　　第七题：平均得分为0，好像只有一两个人做对。题目很奇怪，我看不太懂，答案也很奇怪，我也不太懂。回头问问做对的同学吧……

　　第八题：第七题是平均分几乎为0，而这一题是平均分真的是0，没有人做对！题目定义很奇怪，我倒是知道题目是让我数数，但是我数不好。忘了吧。上课时候也别来问我哦。

　　第九题：立体几何，考察孩子的空间思维能力。没啥学过学不过的，试试呗。把答案想全很难，但是想一种总是可以的。

　　第十题：开发思维的题目，没有知识性，能不能答对真的看天分。把公共顶点的五个面涂好就够了，其他位置都是这个位置的复制，不是吗？这一题，不错，是良心题。

　　第十一题：余数的特征咱还没学，但是枚举也可以解决啊。7的倍数多3数，一个一个写出来，看看哪个除以9余4，这总是可以的。所以这一题，是可以做的。

　　第十二题：先根据题意操作两次，看看最大值什么特点。123变235变358变5813，最大的数分别是3，5，8，13，21...好像是兔子数列。这个，是四年级孩子能做的题。

　　第十三题：这一题，如果孩子还记得质数合数里面，为什么在试除的时候只试2，3，5，7，11这样的质数，就能明白该怎么做了。同时是2，3，4，5，6，7，8，9，10，11的倍数，就一定是：2×3×2×5×7×2×3×11，这样可以秒杀任何一个，不是吗？所以，这一题能做，就看孩子学东西够不够灵活。

　　第十四题：这一题，没什么好说的，一堆正方形，找规律去吧。挺新颖的，是个好玩的题目。

　　第十五题：四阶幻方，稍微有点偏。但是思路很清晰：首先算幻和，为34，然后找规律：右上角的数应该比左下角的数大5，而可能的组合只有4-9，5-10，6，-11，9-14，很容易试出来只有最后一组可以。那么答案就出来了。所以，只能说题目灵活，不能算太偏难怪。

　　总体说来，这套试题，第一面的题目比较难，尤其是6、7、8三题，很不合适。后面的题目较为理性，考查的也很灵活，质量较高。整体难度，应该说是相当之高。

　　最后，为什么今年走美杯难度突然飙高？

　　这里不得不谈谈这个“B卷”的含义：大部分杯赛都分不同难度的试卷（比如华杯赛有A、B、C三种难度区分），走美杯也不例外。历年走美杯，深圳都是考A卷，也许是组委会感觉咱们深圳的孩子越来越牛了吧，今年让咱们试试B卷……没办法，赶上了。

　　不论如何，不管是身披荣光还是得擦干眼泪，都要继续干下去。我们都是战士！勇敢不屈的战士！周六周日，华杯、希望杯，让暴风雨来得更猛烈些吧！【参与讨论】 

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