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小学生期末考试备战如何临阵磨枪?

来源:深圳奥数网   作者:奥数网整理   2015-01-14 13:51:39    标签:深圳小升初 期末考复习 深圳期末考

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  小学生成绩上不去,除了跟自身的基础不扎实有关,是不是还有其他的影响因素?期末考试将至,如何才能集中精力复习巩固好本学期学习的知识,取得良好的成绩?【点击查看详情】 

  【制定计划,合理安排】每到复习阶段,学校老师又复习计划,家长也可以要求孩子自己制定一份计划,定一个期末考试的目标,写一句鼓励自己的话,定出每天的作息时间表,然后合理安排复习阶段的任务。

  【循序渐进,阶段侧重】语文复习一般分为三轮的复习,第一轮是强化基础知识,如:每个单元的生字词听写过关,重 点句能够理解,优秀篇章能够背诵甚至默写,第一轮结束进行第一次模拟考;第二轮是分板块复习,如:按照拼音、字词、句子、课内阅读、课外阅读、习作等几个 板块进行复习,然后进行第二次模拟考;第三轮针对模拟考的情况进行补缺补漏。

  家长们也可以根据老师的要求来配合,第一阶段过好字词句关,第二阶段引导孩子归纳梳理解题方法,第三阶段根据孩子的缺漏进行针对性的辅导。

  【劳逸结合,提高效率】

  1、快乐游戏:复习阶段孩子接触的都是旧知识,难免厌倦,这时家长可以跟孩子玩一些有趣的游戏,提高复习的兴趣。


  语文复习可以让孩子当小老师,自己整理单元重难点,自己出一份试卷,同学互考互改,孩子们出题是复习,做题是练习,改题时再一次强化。数学可以玩“叠叠乐”游戏:出一道算术题,算出答案后抽出相应数字的木块;还有如“打牌”游戏等。

  2、有效梳理:一学期的学习内容繁多,有效的整理可以令复习事半功倍。

  比如,语文说明方法有哪些,通过列表格,举些例子;古诗也可以采用按题材、按诗人等方法分类整理。

  还可以引导孩子总结各种解题方法,比如解释词语时可以采用近义解释法、拆词法、反义解释法、联系语境法等;概括段意时可以采用摘句法、要素连接法等。

  五六年级学生还可以对本学期写过的习作和练笔进行整理, 如可按体裁来分,分为写人、记事、写景、读后感等,也可以根据内容整理,分成“感人的事”、“深受启发的事”、“快乐的事”等,这样在考试的时候就可以较 快地选好写作的素材。数学可整理错题集,把平时作业、测试出现的错题整理出来,重新思考解答,归纳解题方法。英语可以围绕话题整理相关的功能句或单词等。【点击查看详情】 

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