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深圳小升初过来人分享:我所了解的百外

来源:深圳家长帮   作者:奥数网整理   2014-08-14 09:36:51    标签:深圳小升初 经验分享 百合外国语

  深圳奥数网 2014年深圳小升初终于开始“降温”,身为过来人的2014深圳小升初家长都晒出了自己陪伴孩子一起经历小升初的心灵感悟。

  我的孩子是分校的学生。原本我没资格在小升初论坛讲什么的,只是近期因分校改名可能带来的变化,我经常在小升初论坛看家长的帖子,学到很多东西。出于感谢之心,我也分享一点我所了解的情况和感受。

  考进分校(百外)的学生的家长,我觉得刚开始都很难过一道坎:住校。那种忍痛割爱,只有经历过的人才知道。前两个月,孩子和我们都很辛苦甚至痛苦。孩子每天铁定打回家三个电话,每周日下午,孩子要先哭一场,才抹干眼泪出家门,上车前一定要拥抱一下爸妈。孩子回学校了,我们在家里也掉眼泪。这种状况整持续了近一个学期,但逐步在改善,孩子打电话回家时,讲的内容慢慢会少了。据我了解,孩子同宿舍的同学,基本都这样。

  第二学期开学前,我觉得孩子总是这么不安心会出问题,就跟孩子商量:没事不要太频繁地打电话回家;孩子很勉强地接受了,一个星期有时一个电话都不打。第二学期没过完一个月,突然发现孩子开心了很多,好像一下子融入了学校。有一次我跟孩子聊对学校生活的感受,孩子说:如果不是因为学校电脑课少,我都不愿意回家了,学校太好玩了。当时我那种开心和失落交织的心情,无法描述。从侧面了解其他孩子,似乎大家都是一下子长大了,喜欢上了学校。

  一般来讲,孩子或多或少都会对学校的某个老师有评价。我曾尝试从侧面了解孩子对各任课老师的看法,孩子的回答都是:很好。我觉得孩子在表达真实的想法。孩子经常会谈老师自身的或师生之间的一些趣事,但都是非常正向的。从中我感觉到一下:学校的老师是把学生当成大人在平等地对待,心态非常包容和开放,他们真的喜欢学生,忠于职业。

  另外,关于分校是否专注于课本知识,专注于应试,我举个例子。我孩子曾报了几个第二课堂活动。其中一个是生物老师主讲的。生物老师应该非常有学术造诣,我的孩子学了很多我都没听说过的东西,有时跟我讲起血型与性格之类的话题,简直是眉飞色舞,滔滔不绝。这可能是孩子最启蒙最珍贵的科普课。另外,孩子对地理学科的深厚兴趣,也是因为老师的“吹水”(这是个褒义词吧?)。英语、数学、语文这些主课,我就不讲了,老师怎么可能不棒呢?从心里讲,我真的很感谢分校的老师。

  再讲一点,分校是否偏重于外语?我个人的感觉不是这样。我自认为初中知识是不可能难倒我的,但孩子周末做几何练习题让我辅导时,我有时很费神。让孩子做这种难度作业的学校,数学不可能差什么。

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