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资深小升初强师话教育 习惯的力量

来源:深圳e度论坛      2013-09-05 10:25:26

  深圳奥数网  很早之前就有想法,要做这么一个系列,不过老是觉得“教育”这么一个巨大的话题,还不是现在的我能够拿捏的,不过着实心里痒痒,所以终归还是要拿出来~

  于是我想出一个折中的办法,就是个这个系列加上个形容词——“如履薄冰”——主要有两重含义:一来,算是为自己开脱——毕竟阅历有限,还只能小心翼翼的说些边缘的部分,谈不上什么理念;二来,毕竟教育的对象是孩子,而孩子与大人不同,对于成年人,总是以“批判性的眼光”去考量外部的世界,所以我说错个啥,家长也能够“自我修正”,而孩子正是天真无邪,我要有什么胡说八道,那就是误人子弟了!

  那么,让我们开始吧!

  今年的暑期班上得非常过瘾,一来是孩子都非常优秀(对老师而言,没什么比遇上一帮合胃口的孩子更让人高兴的了); 二来是重回小学,实践了自己一些新的想法,整体感觉不错——包菜未老,尚能饭?

  不过痛苦是能促进人思考的,而这两个小时里,我想到的主要是一句话——没有一个坏习惯,能在一夕将你击倒;也没有一个好习惯,能让你一夜成名。它们发挥作用的方式,都只有两个字——积累!

  就像我自己的问题,尽管它是在一次起床后突然冒出来的,但是按照理疗师的说法:一天到晚坐着不动,还不注意运动,要不出问题就奇了怪了。

  而这也是现在众多孩子遇到的问题:

  今天算错一个答案——没关系,我会,就是疏忽了;明天看错一个数字——哎,赶太快了,都没注意。

  诚然,这些确实都是些微不足道的小事,不过正是这些细小的环节,塑造着你的习惯,影响着你的思维方式。而真要是在习惯上出了问题,就不是简简单单就能解决,是要准备流汗流泪的!

  同样的,很多孩子(包括家长)会觉得老师所推荐的一些方法貌似都没什么意义:我回家天天口述,期末考试还是没啥进步; 我整理了一学期错题,该错的题还是错了,一点效果也没有!要我看来,这些是完全正常的——学习真要是件那么轻松的事情,那未免也太儿戏,太不公平了!

  对于这些好习惯:

  首先在于你有没有真正理解——你是真的觉得它是有用的,是帮助你的,还是单纯在完成任务?

  另外就是在于坚持——这个力量可以来源于兴趣,也可以来源于意志!至于什么时候会有效果?这个不是你应该担心,也是你不需要担心的问题。

  之前听一个老师的这个分享,其实这个东西我听了很多遍了,不过每次听到,还是会有新的感受——

365次方.jpg

  我想,这个就是习惯的力量吧,或者说,这就是坚持的力量吧。

  离明年的小升初考试,已经不到365天了,反思一下自己,在践行哪一个算式?

 

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