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今后给校长评分要请参照《校长专业标准》

来源:南方教育时报      2013-03-04 10:02:38    标签:义务教育 专业标准 校长标准

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  深圳奥数网 义务教育的中小学校长,应该具备哪些专业素质才称职?2月26日,教育部发布了《义务教育学校校长专业标准》,首次明确了义务教育学校校长的六大职责,包括规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境等,提出了60条校长专业要求。

  首次颁布校长专业标准

  过去,要办好一所学校,从业务角度必须抓好哪几方面工作,很多校长和教育行政部门都不太明确。如今,教育部首次颁布了《义务教育学校校长专业标准》(下简称《标准》),提出了对义务教育学校校长专业素养的基本要求。

  《标准》适用于国家和社会力量举办的全日制义务教育学校的正、副校长,幼儿园园长、普通高中、中等职业学校校长专业标准另行制定。教育部表示,《标准》是制定义务教育学校校长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。义务教育学校的校长,要将本标准作为自身专业发展的基本准则,不断提升专业发展水平,成为教育教学和学校管理专家。

  60条标准规范校长办学行为

  《标准》首次明确提出了校长的6项专业职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。六项职责细化为60条专业要求,具有较强的指导性和规范性。

  该标准还针对若干突出的现实问题对校长的办学行为提出要求,在履行实施义务教育的工作使命、加强学校德育工作、减轻学生过重课业负担、建立听课与评课制度、加强教师队伍建设、不得违反国家规定收取费用、健全学校应急管理机制、推进现代学校制度建设等方面,对校长的办学行为提出明确要求,着力推进义务教育领域相关突出问题的解决。

  《义务教育学校校长专业标准》一览

  ◆ 把德育工作摆在素质教育的首要位置。

  ◆ 广泛涉猎自然科学与人文社会科学知识,具有良好的艺术修养。

  ◆ 认真落实义务教育课程标准,切实减轻学生过重课业负担,不得随意提高课程难度,确保学生每天一小时校园体育活动。

  ◆ 不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

  ◆ 积极发挥学校在社区建设中的作用,鼓励并组织学校师生参与服务社会(社区)的有益活动。

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  广东:发现乱收费校长撤职

  广东省教育厅近日也对中小学校长设下一道“禁令”。广东省教育厅和广东省政府纠风办联合发布了《关于切实加强2013年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》,通知规定,全省中小学不得自立服务性收费项目和代收费项目,高校不得跨学年收取学费,幼儿园不得举办或参与举办兴趣班收费。凡发现中小学(幼儿园) 教育乱收费问题的,除坚决清退违规收费外,对公办学校校(园)长一律先免职再处理。

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