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深圳中小学名校长对话“理念与实践”

来源:南方教育时报      2013-01-07 09:21:22    标签:深圳中小学 深圳教育 中小学校长 深圳教育论坛

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  深圳奥数网1月7日 近日,2012年“深圳教育新年论坛”在深圳大学举行,市教育局第二期中小学名校长高端研修班学员围绕“创新时代校长的理念与实践”这一主题进行了汇报,并与第一期中小学名校长高端研修班学员进行了互动讨论。

  此次新年论坛由市教育局主办,市教育局组织人事处和市教育科学研究院共同承办。论坛上,南山第二外国语学校校长叶延武指出,学校或企业发展有三条曲线,第一条曲线以资源建设为主,注重硬件建设;第二条曲线以制度变革为主;第三条曲线是文化创新,学校发展应该寻找第三条曲线。他认为创新人才是长出来的而不是教出来的,要以文化创新为支撑点,才能实现量质齐升。

  光明中学校长陈霖辉对深圳试点创新“未来学校”提出建议:可以设立创办“未来学校”的机构,并且在全市试点。但“未来学校”不能在真空中办学,必须在国家的教育方针指导下设立课程,课程整合并创新教学方式,培养的学生应该更能适应未来社会的发展。

  深圳市委教育工委副书记李永华在论坛上做了总结致辞。他认为,深圳教育改革已进入“深水区”,进入了教育发展攻坚克难的关键之年。李永华对在场的中小学校长建议,一是在校长与学生之间,校长要带领教育一线的老师深入课堂,了解学生的学习,深入学生宿舍,了解学生的生活,深入学生网站,了解学生的思想。二是校长与老师之间,校长在思想上要尊重老师,感情上要贴近老师,工作上要依靠老师。三是校长自身,要严于律己,多提真实的意见。

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