中小学校运会是精英赛场还是集体乐园(3)

　　校长发言

　　集体参与 享受快乐

　　天成学校校长 唐文红

　　校运会是学校的一次盛会，是一场集体活动，每一位学生都有参与的权利。学校作为校运会的主办方，应该采取一些措施来确保学生们的这项权利，避免校运会只成了少数体育特长生的赛场。

　　为此，学校在选择校运会项目时，应该充分考虑全体学生，以他们为主，设置一些参与度高、趣味性强的项目。像我们学校今年的校运会就主打“趣味牌”， 设置了“齐心协力”、“50米趣味负重跑”、“运球接力”、“跳长绳”等多个趣味活动，调动了广大学生的参与热情。不需要跑得快、跳得远，只要想参加，每个学生都可以报名。

　　多设置集体项目，也是确保每位学生都能参与校运会的办法之一。以上趣味活动中，有不少是要求参赛人数在30人以上的，保证了让尽可能多的学生参与进来。这种集体项目比的是团队协作，对培养学生的团队精神很有作用。这也是开展校运会的目的之一。

　　对校运会，我们学校有一项规定：所有学生都必须参与至少一个项目的活动。让学生“人人都是运动员，个个为班出份力”。每个学生都为班集体的荣誉贡献自己的力量，以啦啦队和运动员的身份交替出现，为他人喝彩，也接受他人的鼓励。角色的互换能促进理解;共同为班集体而赛，则可以增强班集体的凝聚力。

　　校运会最重要的内容不是比赛，是要让同学们通过亲身的参与，感受集体活动带来的欢畅;通过有趣的活动项目，体验体育运动带来的快乐，从而收获阳光与自信。