东昌小学开展生存磨砺促成长实践教育

　　深圳奥数网12月20日 近日，东昌小学本着“以人为本，为可持续发展服务”的教育理念，将学生的体能训练与心理素质训练有效结合起来，培养身体健壮、心理健康、人格健全的“阳光少年”，东昌小学四到六年级的学生在学校和社会实践活动基地的联手合作下，到鹏城青少年活动营地，积极开展了为期三天的“珍爱生命，提高生存能力”的生存磨砺训练。鹏城青少年教育基地教官主持开营仪式，东昌小学党委书记陈海燕代表学校发表了开营致辞。

　　三天时间虽短，但是训练的意义久远。同学们在教官的精心尽力训练下，时刻以一名军人的标准要求自己，严格训练，积极参加各项活动，感动人的场面一幕接一幕：生存训练场上，担架救援、骨折包扎、人工呼吸救助等救助方式，学生操作起来，却渗透着细心、耐心、爱心，小小的一个动作，学生们做起来都是聚精会神、汗流浃背、争分夺秒，生怕自己有一秒钟的耽搁，使自己的战友失去生命，在这个环节中，同学们明白了，时间就是生命，技能就是生存;野外拉练路上，有的学生没有掌握长途跋涉的技巧，刚开始出发，就把自己的水喝得一干二净，使得整个路途干渴难耐，教官适时地教导学生，真正迷失野外，首先要计算好自己的食物和水，这是求生的第一步;在“领导力”训练场上，教官对全体师生进行的团体心理辅导，这是一场情感聚集的训练，是力量与情感的交织、碰撞。训练中，许多同学都找到了真实的自我，激发了自己灵魂深处的触动，所有同学都在责任面前眼泪滂沱，哭声震天，“父母无私的教育着我们”、“领袖意味着承担更多的责任”、“尊重是用付出换来的，要得到更多的尊重就必须有更多的付出”等等，这些赋有哲理的话语深深烙进了每个同学心里……

　　看似简单的训练，同学们不仅掌握了生存的基本技能，学到了在课堂上无法掌握的知识，而且还懂得了做人的道理，养成了吃苦耐劳品质，学会了感恩父母，感恩他人的精神。学校郑耀熊副校长在活动总结时说：“回到学校后要精心策划，以此为契机，充分利用孩子们在活动中所得到的教育成果，让每一个孩子都在集体中闪光!”

　　同学们在活动中表现出来的相互关心、团结友爱、严谨作风、拼搏向上的精神风貌给基地的教官们留下了深刻的印象。本次社会实践活动对东昌小学学生成长是一个新的起点，将开启生命动力，勇敢的生活，勤奋的学习!