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深圳4名班主任登上论坛演绎教育智慧

来源:南方教育时报      2012-12-04 10:19:26    标签:深圳教育 深圳中小学 班主任 教育智慧 深圳教育论坛

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  深圳奥数网12月4日 近日,第21期“深圳教育论坛”上,在广东省第四届中小学班主任专业能力大赛中荣获一等奖的4位深圳教师:张利娜、姚雪、赵艳和李志远,分别以教育故事叙述、情景答辩、班会课设计等形式,为在场的班主任们带来了精彩的专业技能展示,充分演绎了他们的教育智慧。

  张利娜:

  三道题开启别样人生

  深圳龙岗职业技术学校张利娜老师,分享了一个她与学生“三道题开启别样人生”的感人故事。

  4年前,张老师班上的班长子航,在实习期间,竟喜欢上了大他7岁的幼儿园带班老师。子航爸爸知道后暴跳如雷,拳脚相加,孩子一气之下离家出走。后来,张老师找到他并带回自己家。

  师生俩在书房边吃边聊,张老师首先“恭喜”子航告别单身。这时他立马精神起来:“老师,还是你理解我,我爸太过分了,我熬了18年才找到真爱,他竟骂我是小白脸,反正这辈子我非她不娶。”

  “行啊,够男人,改天一定要听你的爱情故事,可今天想请你做几道题。”张老师说着便拿纸写出3道题:

  1、假如你25岁结婚,她多大?据我所知女性的最佳生育年龄是26-28岁。

  2、看得出你很爱她,那你一定想给她一套温暖的新房,现在房价很贵,你工资1500元/月,你准备买多大的房子,多少年以后买得起?

  3、离家几天,你得到什么,失去什么?请一一列举。

  温馨提示,无论你的答案如何,做出怎样的决定,我依然是最理解、最支持你的老师和朋友。

  张老师焦急而又忐忑地等待在书房门口,“那三道题在我脑海里闪现了N遍,毕竟他还是个孩子,可我却让他以成人的心态来面对无情的现实,他能行吗?”晚上十点半,子航终于走出书房,羞涩地说:“老师,我知道该怎么办了,我想回家。”

  “班主任的使命就是抓住每一个教育契机,引导学生理性思考,引导学生在经历中成长,为他们的终身发展做好铺垫。”张老师认为,这件事也使她想起了一位著名教育家的话:学生学会思考和选择将是他一生最有价值的财富。

  姚雪:

  让班级成为幸福的共同体

  龙岗区平冈中学姚雪老师,即兴作了一个情景答辩。作为社会型班主任的杰出代表,她的教育理念:“让班级成为一个幸福的共同体,让每个孩子都因自己的存在而幸福。”

  “请问最近班上很多同学用手机传播一些色情、暴力、低俗的视频,甚至一些男生会拍摄一些班上同学雷人的恶搞视频放到QQ空间,进行传播,作为班主任,你会如何引导学生正确认识这个问题?”

  姚老师认为,没有问题学生,有的只是问题行为,行为可以被改变,所以方法总是比问题多。

  首先,她分析这一现象背后原因:自我认识和承认感加强的高中生,希望通过这种方式取得同伴的认可;家校教育合力的缺失。

  如何解决这个问题?姚老师认为,首先,对学生进行个别的线上沟通,进行有的放矢的个别教育。其次,班主任和科任老师形成教育合力,“不但要对学生进行青春期教育,还要注重对学生价值观的引导,以及生命品质的教育。”最后,因为家庭是形成人格的第一工厂。在这个过程中进行家、校、学生三方的亲子会谈,能更好地解决问题。

  姚老师认为,“教育是长期的,同时也是反复的;与其亡羊补牢,不如未雨绸缪,教育工作者不妨多一些预警。”

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