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深圳海选评出“我最喜爱的老师”(4)

来源:深圳商报      2012-09-10 10:18:15

  深圳“十佳师德标兵”

  深圳实验学校老师徐怡华——

  让学生懂得承诺的分量

  学生亲切地称她“华姐”。但她却患“可怕”的丙肝。从去年四月开始,徐老师接受为期56周的干扰素治疗,周身每一寸皮肤都钻心瘙痒;她极度无力,路不是走的而是挪的,常常靠丈夫背上八楼的家……病痛如此,她却没有接受学校让她停课、休息的建议。一年来,她经常在学生的搀扶下爬楼上课。她说:“高二文科班组建的第一天,我就跟学生说,我会陪伴你们走完高三。”

  这是一个承诺,一个为人师者的朴素无华的承诺。

  元平特校老师徐勇——

  残障儿童的体育老师

  徐勇2008年毕业于广州体育学院研究生部,获运动保健与康复专业的硕士学位,同年7月到深圳元平特殊教育学校工作。从教以来,他担任了4年的班主任辅管工作。

  在教学方面,他精心组织,不断总结经验,力争把每一堂课上得有声有色。在班主任辅管中,他兢兢业业,热情关怀和爱护残疾孩子,开展丰富多彩的教育活动。科研上,他积极参加各种科研培训。他发表的论文获得2008年8月北京奥运会科学报告会三等奖;论文《减重支持训练对脑瘫患儿步行能力影响研究》获得 2010年全国第四届现代特殊教育论文大赛一等奖。

  福田区上步中学老师汪明——

  知行合一勤学善思

  作为班主任,汪明勤勉细致,创造性地进行教与学方式的转变:通过生活语文化、跨学科写作、立体式反思,将自主教育巧妙融合于日常生活之中。学生在日记里这样表达:“汪哥总是全年级最早到班,引导我们积累古诗文……”作为科任老师,汪老师看重课堂的自主互动,致力于培养学生的多角度思维、批判性思维、创造性思维,教学成绩优异。2012年5月,他承担的深圳市德育绩效评估公开课《伟大的悲剧》,深受专家与同行好评。

 

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