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刘芳老师:让孩子在激励中成长

来源:深圳奥数网      2012-04-28 15:33:44    标签:刘芳 老师

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  法国著名作家安德列o莫洛亚曾说过:"美好的语言,胜过礼物。"这句话说明了赞美的重要性,赞美之所以会对人的行为产生深刻影响,是因为它满足了人较高层次的需要,即成就感的需要。教师要学会赞美的艺术,学会赏识学生,让学生在激励中成长。

  其实,发现问题往往比解决问题更重要。然而在传统的教学中,课堂教学多采用讲授式,"老师讲学生听"、"老师说学生记",学生长期处于被动学习的地位,不敢问、不想问也不善问。为了鼓励学生提问题,我放下"教师"架子,甘当"小学生"。常常采用"要解决这个问题需要哪些条件呢"、"这道题目完成了,但有没有更好的方法呢"、"老师也没有想过这个问题,问得真棒,我们一起来探讨"等具赏识性的激励性话语。学生在教师的激励下不断思考,解决问题,不仅能开发孩子的思维,更能让孩子体验到成功的喜悦,提高孩子学习的兴趣。

  赏识激励学生就是爱学生,就是相信他能行。各位家长和老师,请不要吝啬你们的赞美,让孩子在激励中成长!
 

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