来源:腾讯 2012-02-28 16:11:08
◎校长说法
“小五班”完成了衔接教育
“学校不会举办‘小五班’,但学校愿意招收经过‘小五班’培训过的学生。 ”昨天,记者在调查中发现,多位不愿意透露姓名的初中校长说出自己的真实想法。
一位民办初中的校长坦言,现在,沪上初中学校基本都不会举行“小五班”培训,一些非学历培训机构就看重这一市场,举办培训班,主动向学校推荐优秀生源。对于这些优秀学生,初中学校愿意招收。但学校在招生时,只看学生的特长是否和学校的定位符合,不会和培训机构有任何协议,也不会收取任何费用。
“‘小五班’的学生未必在学习上有多少提高,但帮助学生完成了小学、初中的衔接教育。 ”另一位初中校长说了一个奇怪的现象,预备年级的新生,下课铃声响了五分钟,仍有部分学生留在教室里面,还有学生举手问老师是否可以去厕所……这让老师和校长都感觉非常惊讶。校长分析道,小学生升入初中,对学生来说是一个质的变化。在小学阶段,部分学生习惯凡事提前向老师汇报、听从老师意见,而初中生需要独立学习、生活。部分“小五班”老师会提前对学生的学习生活习惯进行引导,以便学生更快适用初中学校的要求。
竞赛证书对招生无参考价值
“民办初中录取学生,不看学生的各类竞赛证书和奖状,那看什么?”对此,陈国强校长直言,近年来,各类社会考证的证书含金量越来越低,光数学竞赛一项就有十几种证书。现在,很多竞赛变成商业活动,竞赛前先要求学生培训,收费;举行初赛,收费;参与决赛的学生人人有获奖证书。这样的获奖证书,对民办学校的招生,没有任何参考价值。
“最近,已经有家长打电话到学校询问何时启动招生。”陈国强表示,根据市教委统一规定,学校会设计一张个性化的报名表,供家长下载填写,并在集中面谈的两天内统一提交、面谈。对于个别家长提前送学生简历上门,学校无法退还给学生,只能采取“冷处理”。不会看学生的简历,只会依照自己学校的招生流程进行招生。
“现在,小学阶段优秀的学生以女生为主,我们招生面谈时,更喜欢有发展空间大的学生,也会给男生多一些机会。 ”陈国强回忆道,去年,该校招生面谈时,给学生一张纸条,请学生在图书馆的某个书架找到某一本书,并阅读某一页的内容,然后再回答老师两三个问题。这个游戏式的面谈,不仅可以考察学生的学习能力,还了解孩子的学习习惯。
不看证书只需300字自我介绍
浦东新区的民办浦东交中初级中学是家长和学生的择校热门学校之一。记者在该校的的招生网页上看到,网页右下方数据显示,点击数已接近5万次。记者点击看到,该校的报名表格内容比较简单,除学生个人信息、父母情况外,“小学阶段学习情况”包括四年级上、下和五年级上的语文、数学、外语成绩,以及担任班干部和参加兴趣小组或拓展活动的情况。表格的最后是300字的自我介绍,可以说说个人品行、性格特点等。
“不收学生简历,不看证书,就一段300字的自我介绍,也能看得出学生的文字表达等方面的能力。在报名表格上,特别提醒:学生本人填写。 ”该校的沈时炼校长告诉记者,现在的招生表格供家长和学生下载,在集中面谈那两天提交即可。沈时炼还提醒道,去年招生时,有些家长担心学生写不好300字的介绍,越俎代庖;有些家长直接将学校招生表格做了修改,附上自认为含金量高的信息和证书。对于这两类学生,招生老师第一印象分就很低。
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