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教辅书鱼龙混杂 如何选好用好教辅书

来源:南方日报      2012-02-09 09:46:39    标签:教辅书 选择教辅书

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  走进书店,教辅书多得眼花缭乱。在如此鱼龙混杂的市场中,如何选购一本与自己水平相符的教辅书,考量着家长的眼力与技巧。而购买之后,教辅书能否发挥最大作用,也是学生面临的一个问题。在本报求学指南和七家机构联合进行的教辅书问卷调查中,我们向300多位课辅一线的老师们征集了“选购与使用教辅书的小窍门”,并得到了近900条不同的建议,本期《求学指南》为家长精选其中的实用小窍门。

  购买教辅书坚持“三选择”

  如何选购教辅书?广州新东方学校何佳伟老师认为要坚持“三选择”。首先,选择和教材同家出版社的。同家出版社的编写专家老师们对于教材、教法、课标的钻研深入;同时选择这类辅导书,学生可以有针对性地课前预习、课中整理、课后复习自测,比较有效率。

  其次,选择与教材配套的地区性权威辅导书。比如广州地区初中英语,从2007年秋开始使用(广州牛津版)教材,市面上比较权威的要属广外初中英语新课程教研组编写的《初中英语课本详解与测评》丛书。

  第三,选择跟教材进度相同的教辅。只有和教材同步,才能使学生学起来轻松,否则现今学生课余学习负担的加重,辅导书籍还不配套进度,让学生学习起来更加费劲,这也是新课标要求所摒弃的。

  使用教辅书坚持“三不原则”

  使用好教辅书,也是有学问的。明师教育黄福儿老师认为,要坚持“不求同”。学生可根据自身实际情况,购买不同层次的辅导书,就语文来说,可以分三种层次去购买:课文详解、课外阅读、课外文学常识。不要买多本同一层次的辅导书,避免浪费。

  卓越教育徐树华老师认为,比较听话,而且很自觉的学生通常购买以例题讲解为主的书籍,因为他可以自觉去看解题思路,可以节省时间,提高学习的效率。例如《三点一测》就是讲解为主。学习不是很自觉的学生,就以买练习册为主,通过家长明确任务,加强练习,也能够达到提高学习的目的,例如《启东中学练习册》就很明确每一节的作业,让学生有很明确的任务,家长也好监督。

  此外,卓越教育蔡老师还认为,使用教辅书要“不求全”和“不依赖”。世界上没有度身订做的教辅书,对自己有用的才是最好的,所以要用教辅书最精华部分。世界上也没有代你考试的教辅书,真正有效的才是最好的,所以使用教辅书,运用比看懂重要。

  选购小窍门

  小学篇

  1.选择比较权威的出版社。

  2.小升初最好是广州出版的,符合本地区的招考特点。

  3.针对学生特点,购买不同等级类(同步辅导或拔高训练)。如果基础比较好对于课文理解没有问题,完全没有必要去买教学参考书之类的,而是应该选购提高型的。

  4.对历年考试题型有整体的概括,并配合考点编入一些模拟题型。

  5.内容最好有典型案例解析,帮助学生寻找解题切入点,“错例分析”学生经常出错的地方归纳总结,有方法指导,对学生起到“指点迷津”的作用。

  6.对于自己薄弱的方面,要挑选针对性比较强的辅导书:假如计算能力比较差的,就购买一些训练口算的辅导书;或者应用题比较弱的,就购买应用题特训的辅导书。

  7.对于毕业班的同学,还需要购买含考点归纳与专项练习一起的总复习辅导书。

  8.教辅书网上购买可以相对省钱、实惠。但网购方便也有风险,有时间可到一些正规的书店选购。课外辅导资料必须正版,印刷质量好,无文字和知识错误。

  9.选择奥数辅导书,要看学生本身掌握知识的程度,答案越详细越好。

  10.不要盲目地选择题量很大的辅导书,不要在乎题目多要看好题的质量。

  11.教辅书最好有一些总结性的语言。

  12.根据一线教师的推荐。一线教师在长期使用教辅书的过程中逐渐淘汰劣质教辅书,推荐的教辅书质量较好。

  13.阅读辅导书的例题讲解部分很重要。很多同学买书只是为了做题,这是很错误的想法。一本好的辅导书,例题的选择会很多样化,讲解会提供很多种不同的解题方法,甚至会指出一些容易犯错的地方。所以,仔细研读辅导书的例题是很重要的。

  14.不必强求孩子完成整本书的内容,应选取孩子最薄弱或者最有收获的部分重点攻克,其他看实际情况使用。

  15.排版清晰大方、字体较大,段落间距较宽,有利于保护视力。

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