来源:深圳奥数网 2011-12-06 09:51:16
萧百佑是怎样做的呢?
他说:“我说的话就是军令,同时又给孩子们无微不至的关怀。”“我对孩子同样幽默风趣。我和妻子很注重陪伴孩子,陪他们学习,陪他们郊游,孩子们不会孤独。”“我的妻子总是细心观察、准确反馈,使得我的教育不会过头,不会让孩子们受委屈。”
女儿萧箫的同学说:萧箫非常开朗,看来父亲的“棍棒教育”,没有给她造成任何的心理障碍。
模仿大人是孩子的本能
“教”,到东汉时,《说文解字》中的解释是“上所施,下所效”也;而心理学则说:孩子七岁前是在他看见的“环境”中成长的。两者说法,均符合孩子大脑的发育特点。
科学家在人的相关脑区发现了“镜像神经元”。此神经元把人类几万年来文明进化的成果,压缩成具有内在化模仿机制的特定的文化编码(如同电脑里的内存“芯片”),储存于人的神经细胞里,让人在观察对象的行为动作时,可在瞬间辨认和领悟,不假思索地迅速理解,即“顿悟”。
镜像神经元的存在,使得每一个孩子天生就有个“顿悟机制”,一旦与外部事物接触,此机制就会自动“启动”。因此心理学家会说:孩子在七岁前实际上是一个观察者,他会本能地去模仿大人,模仿他所看到的一切。
“身教重于言教”、“榜样力量无穷”,在萧百佑的家里有很好的体现。
萧百佑说:“我是孩子心中的百科全书”;他喜欢音乐,喜欢写诗,还送给妻子了一本诗集。
萧百佑的助理说:“他是一个满脸堆笑、幽默风趣的娱乐CEO,他从来不会训斥员工和孩子,他只是用严格的标准和制度来规范大家。”
他的孩子们呢?也绝不仅仅是成绩优秀,溜冰、琴棋书画,孩子们样样都会。放假时,孩子们还到亲戚的酒店打工。
班主任老师说萧尧:“他给人的感觉是有思想,有性格,还有帅气。高中时,萧尧就具有普通高中生所没有的独立思辨能力。”
班主任老师说萧箫:“她对学习时间的管理十分到位。好像都没有看到她有过不开心的时候。她友善,人缘好,和每个同学关系都不错。”
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