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教师的云顶印象(2)

来源:E度教育社区      2011-08-06 14:52:36

  九月赞歌——卢智伟

  二00九年九月,我们怀着一腔热血,信心百倍地步入云顶,踏上云顶号列车,开始了我们人生中的又一次希望旅程。同行的同志们用自己的热情、汗水和爱心倾注着一份光荣的事业,每个人用实际行动,优异的成果向自己宣告,我们成功了!那是多么感人的时刻,永生难忘的日子——九月。

  九月,当你第一次走进云顶,感到这里充满生机,人丁兴旺;当你第二次步入云顶,会发现校门口站立着两排衣着蓝缕带的文明使者,他们面带微笑,彬彬有礼,一声声问候,让人感到温暖;当你第三次步入云顶,这里书声琅琅,老师兢兢业业,放学秩序井然有序,更多的是问候;当你第四次步入云顶,你会看到孩子们不怕苦不怕累,一次次调整着步伐摆着臂,练习着队形,令人敬佩。当你第五次步入云顶,看到孩子们组成了自己班的队形,行进整齐有速,口号响亮。当你第六次步入云顶,校园处处整洁,一层层教学楼,一个个教室,装点着新的景象。当你第七次步入云顶,师生统一着装,聚集操场,面对国旗,庄严宣誓。当你第八次步入云顶,这里开展着一个个欢声雀跃的文娱活动,气氛浓厚。当你第九次步入云顶,感受到校领导的热情,他们把一句句祝福,一束束鲜花送到每一个园丁手中,那是多么的感人。当你第十次步入云顶,这里充满节日的喜庆,一个个大红灯笼,一幅幅精美画图,一场场爱国教育活动,让每一个云顶人感受党的关怀和祖国的强大。当你第十一次、第十二次……步入云顶,云顶展现在您面前的必定是改变,而每次改变是同志们辛苦付出的结果,也是同学们不断提升的结果,更是全体云顶人奋斗的目标。

  云顶初识——梁柳忠

  人与人之间是存在缘分的。

  我遇见云顶,来到云顶,这就是缘。宛如一粒沙子,随着海水的漂流聚到一片美丽的港湾中,我和云顶的缘分从此开始……

  第一次见面会让人眼前一亮,杨坚校长的演讲让云顶精神脱颖而出,“民校教育”从边缘走向闪光点。记得那天云淡风轻,那天会堂满座,那天掌声雷动,那天宾主尽欢。只因座上高谈均是座下心中之想,知我者用我,善用我者琴瑟友之,琴瑟和鸣共创教育之佳景。云顶之高,非楼宇之高,高在其高瞻远瞩,高在其知人善用。

  “揽三江才俊琢璞成器,化五彩云霞炼蓼为青。”

  这幅由魏和平老教师为开学典礼和教师节撰写的对联,道出了云顶对老师和同学们的期望,期望老师们教育事业光彩照人,期望同学们学业为人青出于蓝。

  那么,我们还有什么理由不把爱和责任给予云顶呢?这是一个新起点,一片新天地。短短的一个月,点点滴滴的感动就陪伴着我,让我有更多的勇气和信心去面对困难和波折。

  记得初见萧校,宽厚仁慈的长者风度和朗朗胸怀让人敬仰,更让我对云顶高中部有坚定的信心。 “一日为师,终身守望。教师就是一个‘麦田的守望者’,让孩子们健康成长是我们终身的事业”。这是萧校对高中部老师的期望,我终身铭记。

  记得刘校交待我整理资料,我自认提前完成任务,没认真校对就把电子稿发给他,满以为他会扫两眼就还给我。没想到不久刘校就让我过去,平和地和我在电脑前把错别字一一改正。那一刻我羞愧难当,从此不忘“做人要低调、做事要认真”。

  每当柯主任从面前走过,我就赶紧想想有啥事还没做完做好;每当某个老师对我说,你们班今天纪律很好,互动也不错,我就高兴得做梦都在笑;每当看到两部孩子们队伍整齐有序,笑容甜甜,听到他们书声琅琅,欢快呼喊“老师好!”我就欣喜而笑,工作疲累少一半。这种宽心的风景也时常让我反省自己,是否也给了其他老师这种享受?

  因为高中的孩子们,曾经调皮捣蛋,惹是生非,让我伤心难过。但总有一些感动让我记在心底——他们打篮球赢了,会兴高采烈的问我开不开心;某同学情绪冲动地对我说话,一群男生会下意识的冲上前来拦住他,指责他:“不要这么大声对老师说话”;他们违规犯错,我批评教育,一米九的男生会悔悟落泪:“老师,我们错了,又让你为我们担心,对不起!以后不会再发生这样的事了”他们还在蜕变,仿佛化蝶前的毛毛虫,还在继续努力。

  一花一世界,一叶一乾坤。所有的美好和感动,我都会珍藏。今后的日子里,我会和老师、同学们一起,在云顶体会更多的感动,欣赏更多的精彩!

  云顶教师心声

  带着期待,我参加了“启明日华章”报告会。一天半的几场报告让我切身感受到了新一届领导班子的鸿图大展之豪迈、锐意进取之激情、深思熟虑之稳健、人文内心之感怀。校长洋洋洒洒的生动演讲打开了我的又一扇心灵天窗,有好多深刻独到的见解一次又一次的触及到了我的灵魂深处。会后我进行了反思和梳理,紧迫感、现代感、人文感、亲和感、幸运感,这五种强烈的感受在我心中涌起。(感受略)

  ——罗春明

  每天有 5 次机会我能同时对每一个人微笑:早读走进教室时;上课时;课间操时;放学时;晚修时。这样,每个孩子一天内至少能5次看到我的笑脸,心里愉快5次。那么,我这一天至少传出去了150个快乐;每个课间我基本都会在教室,一天有7个课间,每个课间我至少可以与两个同学谈心、聊天,我又多出了14个播撒阳光的机会。我一天总共能带给学生们164次阳光和快乐,那么一周就播出820次阳光。

  ——王 茜

  9月以来,在队形队列训练过程中,各班利用大课间时间加紧训练,圆满完成了学校安排的任务。师生们吃苦耐劳,敢于拼搏与超越;全体同学听从指挥,刻苦训练,磨练了意志,增强了集体主义观念,提高了遵章守纪的自觉性,实现了无人指挥,这是新的跨越!

  ——肖艳红

  作为云顶人,我感到深深的骄傲与自豪——张锶心

  2009年9月10日,

  是一个特殊的日子,

  这是我度过的第三个教师节,

  感动……无法言语!

  当踏着轻快的步伐走进教室,

  当接受杨校赠予的鲜花与鼓励,

  当孩子们高高兴兴的蹦到我面前,说“老师,节日快乐!”

  一个个手捧贺卡和礼物……,推推挤挤的送到我面前,

  听着广播里的一句句赞词的时候,

  眼泪,在眼眶里打转

  谢谢咱们可爱的校长给我们带来的惊喜。

  谢谢孩子们给我一次次感动……

  我想,这一刻,

  是多么心跳的幸福。

  深爱着云顶,深爱着我的孩子们……

  作为云顶人,我无比的骄傲与自豪!

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