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适合孩子的就是好的

来源:深圳E度论坛   作者:松鼠大学   2011-06-17 16:10:37    标签:2011小升初 适合 孩子

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  当尘埃落定,我们这界小升初家长的这个或者那个经历就渐成为后来着好奇或者关心的目标了.

  从4月初无意中才注意到这个论坛,到定期关注,在这儿获得了很多信息和帮助,所以,这个时候,虽然说不上是经验,但确实也想和大家分享我的感受.

  我的孩子没有参加XES,LT,BD的任何一家.也从没有参加过任何考试的冲刺班.孩子考上了3+2, SW以及SY.我觉得孩子是优秀的,但并不牛,因为,在这半年中,看到的,经历的,我知道深圳有非常多比他牛的孩子,但是,没关系,我们无意去比较,孩子能尽其所能发挥出他自己的能力就足够了!

  我无意在这里开罪任何培训机构,我也赞赏很多培训机构的体系培养出了非常多优秀的孩子以及为家长提供很多咨讯.

  我的观点是:

  1.参加培训班不是老师上课讲了多少,而是孩子学会了多少,所以不见得所谓的A班就是好的,适合孩子的程度的才是好的;

  2.去培训班路上太花时间,除非必要,还不如用来学习或者玩。

  就小升初各学科来说,我的感觉是:

  数学:完全不参加奥数学习而能考上几家中学,基本上是不太可能的,虽然SW的数学题比较容易,但也需要经过一段时间的系统训练。当然,也有的孩子是通过家长辅导,那是家长强!

  我个人认为数学老师的思路比较重要.

  英语:英语我们基本没有参加过什么培训,但英语应该说又是孩子学的最轻松的,所以在这可以多罗嗦几句。

  如果家长有四级水平,原则上对小学英语已经具备足够的辅导能力。

  英语是语言学习,大家在某种程度上可以想想如何学习语文的?读!背!是英语学习的不二法宝(我的英语也只有半桶水,专业人士看了莫笑,当抛砖):

  1、单词于英语无疑于砖于楼房,这是基础。背单词并定期复习,如果学校里只学深港,可以适当再增加一点。

  2、背课文。同时可以考虑再背一些课外范文,我选用的是《新概念》(是因为我不知道如何选,既然这本是流传最广的应该有一定的道理)背了三年我们只背到新2的大约40课,呵呵,坚持就好。

  3、定期做一些课外阅读,听力。仍然是根据孩子情况适当就好,因为学校老师太棒了,所以我们课外需要补充的比较简单,三年就做了一套新视野,读了套牛津儿童阅读以及再有三五本书吧。

  4、整理错题,其实数学也想整理错题,但一个是我懒,一个是数学错题太多(嘿嘿),所以也就整理出了英语。这个错题也同时就涵盖了语法整理。语法,我个人认为还是重要的,但要根据孩子年龄特点,太深的放一边,基本的扎实了,还是有事半功倍的效果的。

  以上四点做下来,每个星期,包括学校作业,课后每周用在英语的时间大约也就2-3小时(其中有一个小时是在车上听英语,这个听说大家都是这么做的),并不难做到。

  语文:

  嘿嘿,水平不高,不好意思罗嗦.

  孩子的课外班情况供参考:

  四年级以及以前:每周钢琴课一小时,舞蹈课一小时

  五年级:每周一次奥数课(两小时),钢琴课一小时,舞蹈课一小时,

  六年级:每周三次奥数课(六小时),每周钢琴课一小时(4月-5月停课)

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