深圳奥数网
深圳站

2022年大事记

奥数深圳站 > 深圳重点中学 > 四大名校 > 深圳外国语学校 > 正文

2010、2009、2008深圳外语学校招生面谈题(真题)

来源:家长帮社区      2011-05-17 09:35:15

  2010、2009、2008深圳外语学校招生面谈题(真题)

  2010年深圳市外国语学校面谈题

  英语知识部分(60分,每小题4分)

  一、听录音,给图片排序。

  A、一只豹子叼着一个塑料瓶

  B、草地、蓝天和一棵树,天空中写着“Just for green”

  C、一条湖,旁边有树

  D、一个人在喂许多鸟

  E、一条路上有一堆垃圾

  答案:C D E A B

  (备注:此类题目在平时上课以及模拟考中都有练过)

  二、听对话,回答问题C B C A C

  (备注:此类题目在平时上课以及模拟考中都有练过)

  三、听短文以及问题,判断正误 T F T(或者F,有争议) F T

  (备注:此类题目在平时上课以及模拟考中都有练过)

  综合知识部分(40分)

  一、根据你所听的成语内容,选择与成语相对应的人物。

  A. 蔺相如 B.诸葛亮 C.刘备 D.赵高 E. 项羽 F.勾践

  (成语是:卧薪尝胆 指鹿为马 完璧归赵)

  (答案是:F D A)

  (备注:这道题在平时上课时有讲过,练习中也有)

  二、请看下列所排列的节气,选出24节气中没有的两个节气。

  重阳 小满 惊蛰 芒种 大寒 清明 处暑 秋分 谷雨 端午

  (答案是:重阳 和 端午)

  三、(听三小段用不同民族乐器演奏的音乐)请问三段乐曲演奏时没有使用的民

  族乐器是哪一个?

  A. 古筝 B.琵琶 C. 二胡 D.唢呐

  (答案是:琵琶)

  四、(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“之”是指什么意思?请在下列选项中选

  出相同意思的一项(B)

  A. 人之初,性本善 B. 送杜少府之任蜀州C. 关关雎鸠,在河之洲

  (2)诗题中的“广陵”指的是哪里?答案:扬州

  (备注:第2小题在平时的练习中有涉及过)

  五、(有若干副中国古代的字的图片)请根据图片,选出汉字正确的发展过程

  (C)

  _________→金文→__________→隶书→___________→简体字

  A. 小篆,楷书,行书

  B. 甲骨文,小篆,行草

  C. 甲骨文,小篆,楷书

  六、 观察以下正方体的展开图,选择该展开图所对应的正方体(B)

  (备注:这道题与平时练习中的“门萨”色子展开图的题目类似)

  七、奥数题:(10分)

  1的三次方=1

  2的三次方=3+5=8

  3的三次方=7+9+11=27

  4的三次方=13+15+17+19=64

  5的三次方=21+23+25+27+29=125

  ……

  10的三次方=?+..........+?

  问1,10的三次方由几个连续基数相加而成?(10个)

  问2,这些奇数中,最大的一个是多少?(109)

  (分析:10的三次方=91+93+95+97+99+101+103+105+107+109

  10个奇数相加,最后一个是109。

  第一个数是9乘10加1,最后一个数是10乘11减1。)

关注奥数网官方微信 数学资料、数学真题、更有全国教育资讯
微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加

  

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

中学推荐

试题资料

教育导航

  1. 北京站 上海站 广州站 深圳站
  2. 天津站 武汉站 成都站
  3. 南京站 杭州站 济南站 苏州站
  4. 郑州站 沈阳站 太原站 重庆站
  5. 长沙站 合肥站 宁波站 青岛站
  6. 石家庄站
本地教育

教育动态 | 考试真题 | 经验交流

中学资讯 | 择校指南 | 简历制作

特长生 | 面试经验 | 学位房

热门推荐

福田区招生政策 | 学习资料

罗湖区招生政策 | 教育新闻

南山区招生政策 | 四大名校

重点中学

深圳中学 | 实验学校 | 深圳外校

华师附中 | 高级中学 | 福田外校

翠园中学 | 亚迪学校 | 百合外校

小学试题

期中试题 | 口算题

期末试题 | 数学知识点

单元测试 | 数学练习题

京ICP备09042963号-15 京公网安备 11010802020155号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数网版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.