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劳动节让孩子自己动手 家长应及时赞赏

来源:深圳奥数网   作者:紫妍   2011-04-26 15:30:43    标签:劳动节 孩子 自己 动手 家长 及时 赞赏

  前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,劳动对于孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的思想世界。

  五一劳动节将至,爸爸妈妈不要忘记培养孩子劳动的好习惯,让孩子体验劳动的艰辛与光荣,更不要忘记,用欣赏的眼光赞美孩子的点滴进步!

  欣赏劳动

  父母要多给孩子动手尝试的机会,更要学会欣赏孩子的劳动。

  “越帮越忙”乐趣多

  □张月利(河北三河)

  4岁的儿子看见我要包饺子,也跟着忙碌起来,搬板凳,揪面团儿,还伸着手要擀面杖。

  小时候,我妈妈勤劳能干,脾气也急,从来不愿让我们帮忙,说“越帮越忙”。我姑姑做事的态度和妈妈截然相反,她愿放开孩子的手脚。姑姑家在山区,她教我怎么把馅放进饺子皮,如何捏成耳朵那么大的一个饺子。同时,我还学到了山里人必备的技能:放牛、刨红薯、打枣子、摘棉花……姑姑说,不学着做永远也不会。回到城里,我也能像模像样地包饺子,妈妈再也不说我越帮越忙了。

  如今,儿子执意要包饺子,我痛快地答应了。于是,我拿一块面让他擀,小面团一会儿粘在案板上,一会儿又粘到擀面杖上,还真让他捣腾出两张“产品”,我连声夸赞,悄悄把这两张饺子皮抻薄抻大,包出了漂亮的饺子。小家伙一不小心,饺子皮掉到了地上,我说:“不要了。”但小家伙偏要捡起来,吹一下,来一句“不脏”!

  我们做父母的,要多给孩子动手尝试的机会,更要学会欣赏孩子的劳动。

  热爱劳动

  望子成龙的愿望,疼爱孩子的心情,促使我甘愿包揽一切家务。没想到,结果适得其反。

  不让做家务 是害不是爱

  □聂明军(湖北襄阳)

  我有一对龙凤胎,已经十来岁了。过去我在部队生活,不能同他们朝夕相处。因此,一有机会探亲,见到孩子总是喜欢不够;并且,对爱人经常让孩子做一些家务事,比如买油、买粮、买菜等颇有意见,认为这是家长不知道疼爱孩子的表现。

  转业后,我用全力“偿还”我对爱人和孩子的“欠账”,自觉地把所有家务活都揽了过来,连让孩子饭后收拾筷子、洗碗的小劳动都包了,让他们利用一切时间学习学习再学习。望子成龙的愿望,疼爱孩子的心情,促使我甘愿牺牲。没想到,结果适得其反。不到一年,两个孩子都少言寡语的,身体消瘦了,学习成绩也明显下降,特别是我实在忙不过来,再让他俩做一些家务时,他们非常厌烦,甚至还与我顶嘴。我不禁感到迷惘,孩子的妈妈也怪我,说我把两个孩子惯坏了……

  我跟孩子的老师进行了沟通,按照老师的话,慢慢改变错误的教育方法。首先,让孩子适当地干些家务活,参加集体劳动,逐步扩大知识面。比如,孩子参加学校组织的采集树种的活动,在大自然中放飞心灵,写出的作文文采飞扬。其次,孩子参加劳动可以体会劳动的艰辛,珍惜劳动的成果。过去,孩子吃饭挑肥拣瘦,穿衣喜新厌旧。后来,我带他们回农村老家参加了两次收割,这些毛病很快就改掉了。最后,通过劳动可以使孩子勤奋、善思,对学习更有进取心。

  功夫不负有心人,一两年后,孩子们越来越懂事,学习也更加勤奋。像我起初那样娇惯孩子,绝不是真正的爱,而是害。

  亲子劳动

  今朝种下亲子树,明年春色满家园,希望女儿和小树一样茁壮成长。

  母女共植“亲子树”

  □徐俊霞(山东德州)

  五一快到了,社区组织亲子植树活动。周日早晨,我和上幼儿园大班的女儿到社区领了五棵茶花树苗和工具,和众多家长、孩子一起来到了亲子林。主办方的发令枪一响,家长忙着挖坑,孩子忙着担水,活动现场热火朝天。

  女儿仔细地观察我挖树坑,还拿出卷尺测量:“妈妈,这个坑不够深。”“好,那咱们再挖深一些。”挖好了树坑,女儿拿过一棵小树苗放进坑里,扶正,催着我用铁锨培土,那架势还真像模像样。

  中午时分,我们的五棵小树种好了,女儿忙前忙后,额头上渗出了细密的汗水,久不劳动的我也发现手上起了血泡。

  女儿问我:“妈妈,小树长大了能做什么?”我说:“小树长成大树,可以净化空气,保护环境,我们吃饭用的筷子,你写字用的铅笔都是用树做成的。”女儿说:“那我以后用筷子和铅笔也要节省一些,是不是也是爱护环境?”我赞赏地望着女儿。

  今朝种下亲子树,明年春色满家园,希望女儿和小树一样茁壮成长。

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