教育理念先进区域特点鲜明

　　继2008年和2009年我市南山、宝安两个区率先成为全省“推进区域教育现代化先进区”之后，深圳教育再传捷报。本月23日至30日，我市福田、罗湖、盐田、龙岗区全面接受省教育现代化先进区督导评估，督导评估组认为，4个区教育现代化建设体现了全民化、公平化、优质化、开放化、终身化的现代教育发展方向，达到相关指标水平，同意向省政府推荐为广东省推进教育现代化先进区。

　　此次省专家组受省政府教育督导室委派，对福田等4区进行了全面、深入的督导评估，听取了区政府自评报告，访谈了主要领导，召开了区人大代表、政协委员、政府有关职能部门、街道负责人代表、社区及教育系统代表的座谈会，随机抽查了普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育机构、社区教育工作站，认真核查了区域教育改革发展的有关档案和数据。

　　省督导评估组对此次接受督导验收的4个区推进教育现代化发展的做法和成效均予以高度评价，认为各区均能以先进的理念对区域教育进行高起点规划，高额度投入，持续促进教育优先发展、科学发展、优质发展，着力打造体系健全、内涵丰富、发展均衡、富有活力的现代化教育发展格局，体现了深圳特区的教育发展速度和发展水平，同时，各区教育具有鲜明的区域特点，体现了较高水平的教育均衡和教育公平。

　　市教育局局长郭雨蓉表示，教育现代化是一个目标不断提升的动态的长期过程，我市6区全部通过广东省推进教育现代化先进区督导验收，是深圳教育发展达到新高度的一个重要标志，更是一个新的起点，市教育局将采取切实有效的措施，更好地推进深圳教育的整体发展，力争于2011年向省政府申报“广东省教育现代化先进市”。