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家长会变“训话会”怕老师心态值得深思

来源:解放日报   作者:     2010-01-28 15:17:22

  家长和学生在考评老师时患得患失,主要源于普遍存在的一种心态——“怕老师”。这种心态,既非个别、也不仅在期末出现。

  不少家长透露,班主任开家长会,经常变成“训话会”。家长正襟危坐,听老师板着脸告状、数落、提要求……此外,不少学校过度开发家长“资源”,家长还得随时“听命”,鞍前马后效力。不少家长觉得,自己成了“弱势群体”。

  “家长怕老师,折射出的是家校关系的不平等。”松江区教师进修学院马兰霞老师认为,当下中国教育还没有进展到促进人的全面发展阶段,而是仍处于追求升学、就业等功利化目标的阶段。要找好工作、进好大学,就得考出好成绩;要考好成绩、在学业上顺利进阶,必须依赖学校。因而,学校和老师是教育的绝对主导,“有求于人”的家长,只有辅助和顺从。

  “不过,家校关系,说到底并不敌对,而是利益共同体:都是为了孩子的未来。”嘉定二中全国优秀班主任丁馨认为,父母是孩子的第一任老师,对孩子的教育理应有发言权;而老师则是职业的育人者,是教育的执行者。高素质的老师,应该能够从善如流,有听取家长学生的负面评价的胸襟,并及时改进。

  家长的“怕”与“不信任”,说到底,是信息沟通不畅所致。专家建议,健全家校面对面沟通机制、健全匿名投诉和处理机构,正视家长的正常诉求,维护家校关系平衡。只有家庭与学校密切合作,形成育人合力,孩子才能更好地健康成长、顺利成才。

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