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深圳孩子学习到底有多苦

来源:深圳新闻网   作者:陈黎 雷丹   2010-01-26 10:22:21    标签:兴趣班 初一 家长 语文 启蒙教育

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  学生课业繁重已成为不可忽视的社会现象为了逃避家庭作业,13岁男孩离家出走,流浪街头十多天;因为一次期末考试没考好,13岁花季女孩竟然绝决地结束了自己的生命……本报《男孩离家出走,女孩跳楼身亡》这组报道引发了市民热议。人们普遍认为,孩子们的做法太偏激、太极端了,然而在批评他们“心理承受力太弱”、“不珍惜生命”之余,透过孩子们错误的行为方式,我们也无法忽略一种声音:那是孩子们正在发出的呐喊和抗议。

  深圳学生的书包有多重,他们每天写作业要写到几点?为了学习,他们牺牲了多少爱好和乐趣?看到分数和排名,他们的心情有多沉重?深圳孩子学习到底有多苦,老师、家长们都知道吗?

  学生书包:重重重!

  “咱们把这本书拿出来,好吗?”

  “不行!这本书老师说了要带!”

  每晚临睡前,梁女士和儿子几乎都要来一场“争夺战”:她想把书从书包里清出来,儿子却又斩钉截铁地放回去。梁女士无奈地告诉记者,孩子上初一以后,书包重得像装满了铁块,大人拎都觉得很吃力。然而争夺战往往以梁女士失败而告终,“争了半天,最后经常只清出了几张没重量的考卷和学习报,书包还是那么重。”梁女士沉重地叹了一口气。

  这么重的书包里到底装了些什么?梁女士告诉记者:“每门学科的书都是一套好几本,课本、辅导材料,练习册,还有各种金卷、北大绿卡等等,名目繁多;英语书还得同时带两套,一套深圳出的,一套香港的!但是英语老师要求同时带,没办法,再重也只能让孩子背着。”

  孩子们的书包究竟有多重?“前两天我刚称过,我女儿的书包有16斤!”初一女生航航的妈妈赵女士告诉记者,每次拎女儿的书包,赵女士都感慨女儿不知道从什么时候开始变成了大力士,“航航已经有些驼背了,我很担心,平时不断地纠正她的姿势,我认为这和书包过重有关。”

  记者采访了多位初中学生的家长,超过八成的受访者都抱怨孩子的书包太重,他们的孩子书包轻则10多斤,重则20来斤。医学研究表明,如果书包重量超过孩子体重的10%,就可能造成孩子脊柱侧弯。显然,大多数深圳中学生的书包重量早已经远远越过了10%这道健康线。

  家庭作业:多多多!

  英语:综合练习册共7页;数学:练习册共3页;历史和社会:完成“深圳金卷”共8页;科学:一份卷子共4页;语文:《知识与能力训练》共4页……

  这是一个普通的日子,初一学生小颖要完成的作业加起来达26页厚!夜深了,小颖还在台灯下埋头一页一页地写着。“11点半了。别写了,先睡吧!”妈妈担心地走进她的房间。“妈!你别吵我写作业!还有好多呢!”小颖的嗓门突然变得很大,语气里有一种郁积了很久的怨气。

  今年刚上初三的小彤每晚要忙到11时以后才能上床睡觉,“因为怕老师第二天抽查背诵的英语作业,每天晚上睡下以后还在背,所以经常做梦也在背,有时候梦见自己背不出,真急啊!”小彤开始怀疑自己是不是得了神经衰弱症。

  初二学生小赖从小喜欢体育运动,可是现在他完全没有时间运动。“学校从初一开始,体育课就经常被别的老师占用,以后上初三就更不能指望上体育课了!”原本想着放学回家后能打会儿蓝球,可是每天写作业都要写到11点以后。赖同学生气地说:“体育课是教学大纲规定的,凭什么不让我们上?学习就是每天写不完的作业,真是没有乐趣可言!”

  “我孩子写作业大概10点半吧。如果10点半还写不完我就不让他写了!”

  “上了初一后没有在晚上11点前睡过觉!”

  采访中,记者发现大多数初中生每晚完成作业的时间在10点半到11点之间,有的还要到11点半。

  “我实在不理解!哪有这么留作业的?现在的老师留作业不是按多少题目算,而是按页数算,一留就是好多页!那么多科目,每科留几页,让孩子怎么做啊?”说到学生的作业,叶女士显得很生气。她说她曾经和学校反映过这个问题,但没有任何作用。

  考试排名:飙飙飙!

  尽管教育部再三强调“中小学校不得以成绩排名”,但实际情况究竟怎样呢?记者在采访中发现,几乎所有的受访中学生都十分清楚地知道自己的“名次”:不仅是自己在班里的排名,还有全年级总排名。

  “期中考试和期末考试都会排名,就贴在教室后面。”初一学生小陈这样告诉记者,语气中明显透着沮丧。他的妈妈向记者解释说,这个期末小陈在全班排到第五名,虽然这个排名听上去还不错,但老师同时还给出了每个学生的全年级总排名,这样一排,孩子的排名就成了年级第60多名,小陈为此深受打击。“太丢脸了!下学期,我一定要考到全年级前50名。”小陈看上去非常有决心。

  也许正因为对许多学生有着这样明显的效果,“排名”于是成了一些学校舍不得丢掉的法宝:不仅老师会给自己班上的每个学生进行全班、全年级的详细排名,不少学校也会用“班级各科成绩平均分”、“班级成绩总分”等指标,给每个班级排名,并公布于众。层层排名之下,“名次”在学生们心目中的地位越来越重,“靠后的排名”成了学生们的耻辱,“怕丢脸”的恐惧驱使他们不知疲倦地和同学们“飙”名次。

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