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香港孩子升学压力大

来源:新民晚报   作者:梁惠芬   2010-01-14 16:04:17    标签:大学 面试 摇号 家长 启蒙教育

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  香港的教育制度一直都是以考试和分数作主导的。作为一名土生土长的香港大学生,我深深感受到“精英教育”带来的压力。

  幼稚园:家长也要被面试

  现在的父母,从小孩牙牙学语起便开始安排英语拼音班、智力增进班、书法班等学前预备班(playgroup)。每逢招生时期,一些名幼稚园门外总是出现轮候报名表格的长龙,选生准则很严格,除学生品行外,父母的背景等也是考虑因素,故孩子甚至家长都要上面试预备班,可谓“全家总动员”。

  小学:学会十八般武艺

  小学最后两年的成绩会用作决定将来升上哪所中学,再顺其自然的父母也不禁紧张起来。每天中午放学后,我都要去补习社。周末,补习社休息,家人便请来私人补习老师为我上课两小时。更多的孩子在补习之余,还要学习乐器、绘画、舞蹈等。“十八般武艺”,无非是想入读名牌中学,成为社会眼中的“精英”。

  香港中小学的入读名额都是由派位分配的,其中决定性的因素就是成绩和居住地。小学更着重“就近入学”的原则。假设两位学生成绩相若,电脑会将名额先分给住得较近的学生。有些家长为进入名校网,特意在该区买楼、租住,经济不许可的,就借用亲友的地址。

  中学:电脑派位偶然性大

  中学的派位则是将全港的学生和学校划分成三个成绩组别,第一组别的成绩最好,第三组别最差。学生根据自己所属的成绩组别和对学校的心仪次序,填报三十所学校。学生亦可于派位之前向两所中学提出入学申请。两种申请方法只可择其一,如在自行收生阶段已被录取,则不可在派位阶段再获分配学额。中学派位的偶然性很大,常会有些运气的成分。假设你的成绩较好,把A学校放在第三志愿,而B君成绩比你差,却把A校排第一,那么A校会先取录B君。当年,我的一位小学好友成绩不俗,但前三个志愿都落空了,只得去心仪的名校“叩门”(就是自己到学校要求面试,看校长能否酌情录取,这种方法的成功率很低)。其实他获派的学校也属中上,可他捧着通知书一脸愁容,父母也愤愤不平,仿佛进不了名校就是“次一等”。

  中五时,为准备会考,我暂停了所有课外活动,每天放学后就是温习,高考前更是通宵达旦,曾有连续三天不睡觉的纪录。校內一连串的小测、评估,课外往补习社里钻。大家都争着掏钱上补习天王的“鸡精班”,一些成绩很好的同学也是如此。

  香港的中学是七年制,念完中五,完成会考就完成了中学教育;最后两年(中六和中七)是大学预备课程(预科),想要参加高考的学生才会念。

  中四时,我们会选修文科、理科或商科,各科的会考科目除中、英、数之外都不太一样,文科就是文学、历史一类,理科就是物理、化学、生物,商科则是会计、经济。

  会考要达到一定分数,才能上预科考大学。几乎只有十分之一的中学生能够升入大学。

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