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招办为何“不许查分”

来源:新浪博客   作者:西西弗斯   2009-12-17 13:20:39    标签:查分

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  孩子上大学已经3个月了,我不敢想起他走过的路,刻意屏蔽这十几年的历史。
  昨天出家门,在小区内遇见阿毛的妈妈,她避之不及,尴尬地和我打招呼:“听说你孩子过一本线了?” “嗯,你孩子呢?”我问她。对方一声叹息:“才考了300多分,连专科都上不了。”
  天呀!这个疑似顶替我儿子考上市重点中学的阿毛,居然白糟蹋了我儿子这么好的成绩!
  六年前不堪回首的一幕又重现在眼前:
  儿子在小学6年级的时候,市“直属”重点中学来小学挑选优秀生,我儿子以班级第3名的成绩被提前签约保送。
  阿毛是儿子的同学,不爱学习,小学6年就没学到什么知识,父母是工人,没文化也不会教育孩子。
  小升初考试,儿子说考的不错。即便得不了“优A”,也应该是“优B”,连“优C”都不考虑。
  到学校领成绩单那天,我儿子语文、数学都是“良”!总评当然是“良”!
  阿毛语文、数学都是优A,总评是优A!
  我儿子与阿毛拿着意外的成绩单走出教学楼时,都恍如梦中。
  阿毛拿着“优A”的成绩可以选市“直属”重点中学,但他的家长没敢选,只选了市重点中学。
  我给招生办、教育局打电话,要求查分。但对方坚决地说:“不许查分。”
  对方说:也许那天你孩子考砸了,阿毛超常发挥了。
  我说:“那也不可能是这种结局!阿毛小学6年都没好好学,就算把他的父母和他绑在一起开卷考试,他们也得不了优A!我孩子6年都是班里前几名,这次考完他已经和老师对过答案了,不可能是良!”
  “不许查分!这是规定!”对方不容置疑地挂断电话。
  只有48小时的选校时间,我只好放弃查分。孩子最终因为保送而升入市“直属”重点中学。
  看似没受到损失,但这件事使我孩子的世界观发生重大改变:
  1. 在小学,他由一年级的“双百”,到6年级的第3名,他把学习当作首要任务;但那次毕业考,使他认为好好学习6年还是考个良,还不如玩了6年的阿毛。所以在初中他以玩为主,初中3年级时,成绩降到本班32名。
  2. 在小学,他一直是“两道杠”。六一儿童节大会,全校只有一个先进学生发言名额,就是他。学校有2个“世纪少年”,也有他;但在初中,他和班里的几个淘气学生傻玩了3年,不求上进,到初三,在我的一再要求下才写入团申请书。
  初中3年,我尽了最大的努力挽救他,与他同步学习、找家教,终是没有留在市“直属”重点中学,而是进了一所市重点中学。他初中在师资优秀、硬件先进的中学学了3年,考入另一所高中后,由不适应,到随波逐流。3年的高中让我费尽了心机!

  招办“不许查分”的理由,无非是坚信自己组织的阅卷工作万无一失;同时,也是出于减少招生工作负担和维持招生秩序的考虑。但是,这种为己着想多、为考 生着想少的“死命令”,恰恰剥夺了考生对考分的知情、申诉权利。学生在公布的分数与自己掌握的情况存在显着出入时,有权知道自己考分的真实情况。

  评卷、核分工作的“零误差”,只能是一个目标,只能在理论上成立,但差错是不可避免的,招办为什么下“不许查分”的死令?
 

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