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残酷的小升初斗争 一位妈妈的一声叹息

来源:网络   作者:匿名   2009-11-23 12:27:45    标签:小升初 大学 教师 英语 小升初衔接

  开学后,不约而同,我和女儿都松了一口气。女儿拒绝我再给她报任何兴趣班,包括她喜欢的游泳。“我累了,你让我歇会儿吧。”女儿这样说时,像个大孩子,而我也实在是心有余而力不足再也陪不动了。  从7月11日起,女儿每天早上8点到9点半学游泳,晚上6点到7点半学乒乓球。7月29日,两项训练同时结束,我俩都松了口气。这只是我给女儿定的“完美暑假”计划中的一部分。
  仿佛上了一条有帆无舵的船
  9月开学女儿就该上小学三年级了,以前的假期都是以玩为主,但这个暑假不能再这么玩了。我自诩为“完美”的暑假计划本来还包括:8月1日开始,参加一个为期12天的跆拳道夏令营;除完成暑假作业外,每天背一首古诗,弹两小时钢琴,背两段《论语》,练一篇字,做一篇奥数,读至少20分钟英语……可在实施的过程中却遭到了女儿的坚决抵制,她的理由是“假期是要让小孩玩儿的,你要是我你会怎么做?”我最怕女儿问我这个问题,每次她这么问,我都会妥协。这让我感觉很失败。
  为了给女儿定暑假计划,我从6月中旬就开始准备,查遍了北京几乎所有暑期培训课程和夏令营。经过反复衡量,终于确定以游泳和乒乓球作为主攻项目,因为这两项分别是我相中的两所“重点”初中的体育优势项目,如果今后参加市级比赛得了奖,就有机会作为体育特长生顺利完成“小升初”。我一个朋友的女儿就是这样升入了“重点”中学。“孩子学任何东西都一定要让她考级或拿奖。”她这样向我传授经验。我另一个好朋友的儿子刚小学四年级,围棋已下到业余6段,据说下到这个段位将来上清华没问题。
  虽然我天生体育是弱项,但万一女儿比我强呢?我不能扼杀了女儿成长中的无限可能性。当我6月份去给女儿报名时,发现7月的班已经快报满了。
  于是,每当下班后,我饿着肚子在体校外面汗流浃背地等打乒乓球的女儿时,都会想:这是何苦呢。我仿佛上了一条有帆无舵的船,不知风会把我和女儿裹挟到何方,明明看见了彼岸,但走着走着就偏离了航向。  我不能逆潮流而动  女儿尚未出生,我和老公就决定要让她快快乐乐地度过童年。我们俩都是大学毕业,都有一份如意的工作,似乎没有什么人生遗憾要在孩子身上得到补偿。我们只希望孩子健康、快乐地成长。
  女儿出生后,我们给她做了两支胎毛笔作为将来送给她的18岁礼物。在笔上,特意刻上了对她的祝福与期望:宁静致远,天然图画。那时,我们对她最大的希望仅是有健全的人格,健康的身体,一生平安。
  而今,似乎要求越来越多,越来越具体:小学期间钢琴至少要考到6级(这已经是低要求了,我有几个朋友的孩子已经考过了8级、9级);英语要通过剑桥3级,最好能在市级比赛中拿到名次;奥数要一直考入6年级,考试排名要靠前;连续6年被评为三好生……  想想都累!但这一切都是为了给孩子一个好的未来。因为在目前的环境中,只有上了好的小学才有可能上好的初中;上了好的初中才有可能考上好的高中;只有上了好的高中才有可能考上好的大学……按这个轨迹,将来找个好工作应该不成问题。这个逻辑是我在女儿上小学前半年才建立起来的。虽然我小学和初中上的都是普通学校,也并没耽误我考上全国重点大学,但现在形势不同了,我不能逆潮流而动。
  琴棋书画对孩子和家长都是考验
  一个朋友前两天对我说,他把家里的钢琴砸了,因为他夫人在陪儿子弹琴时把孩子的手打肿了。“这下清静了。”他说。我能理解他的愤怒,更能理解他夫人的愤怒。我认识孩子妈,她是个敦厚善良的人,有良好的教育背景。
  如今,对孩子进行琴棋书画类的教育对孩子和家长都是考验。它不仅耗费金钱、吞噬时间,还挑战人的意志。有人说让孩子学任何一种技能累积超过1600小时,就可以养成孩子坚强的性格坚韧的品质。因为这一做法的残酷性,我对此深信不疑。
  女儿4岁多,我们买了钢琴。之所以选择钢琴,是因为听说学钢琴的孩子聪明;再者,也是最重要的,想让钢琴成为她的朋友,以后当我们不在她身边时,钢琴能忠实地分享她的喜怒哀乐。如果现在再让我选,也许我会让女儿学古筝或小提琴,考到一定级别,在“小升初”和以后的中考中都有加分的机会。
  钢琴到家的时候,我告诉女儿:“从今以后,钢琴就是你的好朋友了。你要高兴,就弹高音;要是生气,就弹低音。”说着,我拿起女儿的小手示范。到现在我还能想起女儿当时是何等兴奋,用胖乎乎的右手食指在高音区敲着她心中的快乐。但从5岁正式学琴后,更多时候她是在低音区砸出她的无奈和愤怒。
  学琴前,我一直自信是个好妈妈,同事、朋友对我的评价也是温柔平和。以前,我对待孩子从来都是和风细雨式,极有耐心。但在学琴一年后,我紧绷的心弦眼看就要超出弹性限度。
  女儿以进一退二的速度学琴,我开始急躁。有将近一年的时间,只要一坐在琴旁,用不了5分钟,我俩就会大吵一架。起初,我唠叨个没完,不断纠正她的手型和节奏,说急了她就哭。到后来,每次弹琴我都拿支笔,“手指立住!”“不许折指!”“手指抬高走起来!”每喊一声就用笔敲一下。直敲到女儿哭着跑进里屋关上门。
  

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