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小学升初中,迈好中学第一步

来源:网络   作者:匿名   2009-10-30 15:46:57    标签:学习方法 家长 语文

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    告别无忧的童年,从小学校园跨入初中大门,等待学生们的将是什么?与小学相比,初中的学习有什么变化,如何尽快地调整和适应?  

崭新的开始 
  进入初中后,最大的变化是学习不再是老师说什么就做什么的被动式。老师不会再在课堂上抽出时间来指导作业,所有的作业都要在课后独立完成。课堂笔记也是非常重要的,只要是自己觉得重要的,或是以前不懂的,比较难以理解的,都要记录下来。养成习惯后,对自己的学习帮助会很大。初中是一个崭新的开始。很多知识,比如自然科学都是从头规范学起的,所以即使小学成绩很好,在进入初中后也要十分努力。与小学的课程比较,初中上课内容多且复杂,老师补充了许多课外内容。这就需要我们上课更加积极地参加课堂讨论,提出问题。在课后,看一些课外书来补充自己的知识。 

忙碌又有压力
  初中学得好不好关系到今后能不能上好的高中,因此,学生的学习压力增大,家长也有更高的要求,对此要有一个心理准备。
  一、调整“生物钟”从现在开始,学生最好按照初中生活要求早晚有规律地作息。
  二、课程增多,要求提高,做好心理调适。小学科目基本上只有语、数、英,初中增加了科学,且每门科目都很重要。小学实行等级制,只打A、B、C,一般学生都能考到九十分以上。但初中实行的是百分制和等级制相结合。初一是个适应的过程,学生和家长都不要太有压力。
  三、学习方法上有大变化。学不好的,往往是孩子的学习依赖心理强,自学能力较差,方法不对,因此学生要学会自己去学习,学会听课。家长如果看到孩子哪门功课跟不上,要多和任课老师沟通,看看是不是孩子的学习方法不对,及时给予纠正。  

天道酬勤
  语文:不断积累的过程 
  
一、初中语文“新”:
 
1、古诗文大量出现。在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录。

2、文学作品比例大增。  

3、作文更加注重真话、实话、心里话,作文形式更趋向于开放、宽泛、灵活。  

4、学习方式更强调自主、合作和探究,老师在课堂将会少讲,更多的时间将让学生多读、多看、多写、多背、多思考、多讨论。
 
 5、语文评价的内容将以能力立意为主,更趋向于大语文的范畴,强调语文与生活的联系,强调朗读的方法与技巧。
二、语文学习建议
 1、把字写好是基础,多读、多背是关键。“腹有诗书气自华”,“胸无点墨”怎能游刃有余?
 2、静心看书是重点。能静下心来看懂一篇文章比走马观花地看一部名著要好得多。

3、每日练笔须坚持。可以是日记,也可以是短文,甚至是一两句话,但必须是有感而发。
 4、准备一本《现代汉语词典》和一本《古汉语常用字字典》。
 5、用文件夹建立美文收集库,收集自己看到的课外美文。
 6、自学《论语》的部分章节。
  数学:兴趣一点点培养 
  
  一、初中数学与小学数学的不同
  知识面扩展。从整数到有理数,从三角形、四边形到几何,从计算到公式,这是初中数学在小学基础上的转变,也是不少初中生学数学难过的一道坎。
  二、注意解决的问题
 1、掌握好基础知识最重要。

2、培养兴趣,建立自信。享受冥思苦想后成功解题的喜悦,数学的兴趣就会一点一点培养起来。

3、扩展知识面,但要量力而行。比如现在很多学生在学奥数,可以将它作为扩展数学知识面的一个途径,而不要给小孩太大的压力。
  三、如何衔接
  1、看一些介绍数学的书,扩展知识面,引发对数学的兴趣,不要局限于练习书和竞赛书。一定要尊重孩子的意愿,家长帮其选择。
  2、如果学生对初一新教程的数学好奇,也不妨先试着自己去学一学。

英语:学以致用大胆去说 
  一、初中英语与小学英语的比较
  1、学习要求不同。小学英语以活动课为主,训练听说技能,培养学英语的兴趣、积极性和语感。而初中英语除此外,还要掌握听说读写、语法词汇等语言的基本知识和技能,具有初步运用英语的能力,为真实交际打下基础。
  2、学习内容不同。小学英语多为韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等内容,符合小学生的兴趣。初中英语则以对话、阅读文章为主,有利于学生语言能力的发展和应用。
  3、学习方法不同。初中英语课堂上要求学习参与性更强。同时课外要积极主动地去学,在使用中学,学后马上用。
  二、要解决的问题
  1、掌握单词。尤其是初一上学期的单词一定要掌握好。
  2、保持兴趣。刚开始学生的英语水平差距不大,但学到后面就分化得厉害,这主要没有兴趣,到后来差距就会拉得很大。
  3、大胆开口。英语是语言交流的工具,如果对英语学习的体验不够,不知道怎么说恰当,练习程度不够,运用语言的能力自然难以提高。
  三、如何衔接
  1、看看英语动画片、浅显的英语读物、参加英语角活动等,把对学英语的兴趣保持下来或进一步提高。
  2、如果学生有兴趣,可以适当接触初中英语,熟悉学习一些单词,尽可能找到一种适合自己的记单词方法,为今后的学习打下基础。
  3、有一定英语基础的学生可以利用暑期大块时间把音标系统学一下,对记单词大有好处。

科学:提前学课本  
  一、“科学 ”是怎么回事?
  科学一科虽然在小学里也有,但到了初中内涵大大拓展,包括物理、化学、生物、环境科学和自然、地理等。中考命题的原则就是考查学生对科学知识的理解和原理的应用,对科学实验的探究和设计,掌握科学的方法等。
  二、要解决的问题
  1、提前学习课本。重要的是要引导学生的好奇心,激发学生的兴趣和求知欲。
  2、提供学生一些科普书籍、光盘,让学生自己乐于去看去听,自己有意识地进行科学探究。
  3、功夫在课外。对科学的学习,目的是培养孩子的科学精神和态度,乐于学习,善于探究,培养科学的思维。一些抽象的原理都要通过实验来理解,因此要多动手,从而才能多动脑。
  三、如何衔接
  米为什么会发霉变质?黄豆是怎么发芽的?能否在同学或社区学生中开展调查?家长要鼓励学生对这些身边日常的现象进行观察实验,可以给孩子买些瓶瓶罐罐开展试验,尽可能地为孩子创造一个环境,这是对科学最好的学习方法。

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